Claire Penhouët orthopédagogue
Qui suis-je ?

Je suis passionnée des apprentissages, des capacités du cerveau, et plus particulièrement de la mémoire, je m'engage avec enthousiasme auprès des apprenants que j'accompagne.
La relecture donne une fausse impression de maîtrise (effet d’illusion de compétence). Les recherches en psychologie cognitive (ex : Dunlosky, 2013) montrent que se tester est bien plus efficace pour ancrer les connaissances.
Pour progresser dans les apprentissages, ça aide d'être valorisé dans ses efforts et ses réussites
Prêts à vous lancer ? Des ateliers de stimulation cognitive : je fais du bien à mon cerveau !